Groupe Renault - Document d'enregistrement universel 2020
206 GROUPE RENAULT I DOCUMENT D’ENREGISTREMENT UNIVERSEL 2020 Renseignements sur le site group.renault.com 02 NOTRE ENGAGEMENT SOCIAL GROUPE RENAULT : UNE ENTREPRISE QUI S’ENGAGE Faire grandir les équipes pour 2.4.1.3 s'adapter aux enjeux de demain La formation et la gestion des compétences sont des moteurs indispensables pour accompagner le Groupe dans l’atteinte de ses objectifs. L’entreprise a deux objectifs principaux : d'une part adapter ses compétences pour développer son avantage compétitif et toujours mieux servir ses clients ; d'autre part, favoriser les évolutions en formant aux nouvelles technologies notamment digitales. Gestion Prévisionnelle des Emplois et des A. Compétences (GPEC) Anticiper l’impact des transformations liées à notre environnement sur nos compétences est au cœur de nos préoccupations. Le Groupe Renault anime une démarche d’identification des compétences nouvelles, à renforcer, stables ou en déclin nommée Strategic Skills Management . Sous la coordination des équipes RH, l’analyse est produite par les experts métiers des fonctions globales de l’entreprise et challengée par des benchmarks externes. Les priorités qui émergent constituent un référentiel de travail à disposition des acteurs opérationnels afin qu’ils intègrent ces tendances pour définir leurs zones de criticité et leurs plans d’actions. Dans une période de turbulence, ces travaux prospectifs utilisés pour prioriser les recrutements et construire les plans de formation facilitent l’identification des compétences à préserver ou à transformer. En France Les transformations des compétences engagées il y a plusieurs années se sont accélérées en 2020 dans un contexte de crise sanitaire et économique. En France, un accord de méthode a été signé le 24 juillet 2020 par les organisations syndicales, CFDT, FO et CFE/CGC. Cet accord a défini le cadre, les thèmes et le calendrier de dialogue social relatif à la mise en œuvre, en France, de plusieurs chantiers dont l’évolution de l’emploi et des compétences techniques et tertiaires. Afin d’approfondir les réflexions paritaires sur ces travaux, des observatoires des métiers ont été réalisés pour 14 fonctions globales : ingénierie produit, ingénierie de production, logistique, commerce et marketing, technologies et systèmes d’informations, finance, achats, après-vente, programme produit, qualité, communication, design, ressources humaines, immobilier et services généraux. Ces observatoires ont permis l’étude approfondie des évolutions projetées dans les différents métiers, ainsi que les impacts possibles en termes d’emploi, de compétences et de qualifications. La méthodologie Strategic Skills Management a été réutilisée et affinée. En complément de la catégorisation par type de compétences, en déclin, stable ou à renforcer, la disponibilité des ressources sur le marché du travail a été également considérée (élevée, moyenne, rare). Chaque profil d’emploi a ensuite été positionné sur cette cartographie selon ces deux axes. Ces informations ont été déployées en local dans chaque établissement concerné auprès des instances représentatives du personnel (IRP), du management et des salariés. syndicales (FO, CFE-CGC et CFDT). Cet accord porte sur le renforcement des compétences techniques et tertiaires ainsi que sur les dispositifs d’adaptation des effectifs au volontariat. Ainsi, un dispositif de rupture conventionnelle collective, avec ou sans congé mobilité, a été mis en place sur un périmètre délimité par la cartographie des profils d’emploi. Les salariés occupant un profil d’emploi éligible, ayant un projet professionnel ou bien dans le cadre d’un départ à la retraite, pourront bénéficier de ce dispositif jusqu’au 30 septembre 2021. De plus, un nouveau plan de dispense d’activité débute au 1 er février 2021. À la suite de ce cycle de réflexions paritaires, un accord sur la « Transformation des compétences dans les fonctions globales de Renault S.A.S » a été signé le 20 novembre 2020 par 3. organisations Des nouveaux parcours de formation seront mis en place pour permettre aux salariés de monter en compétences ou de changer de métier. 400 salariés pourront bénéficier d’un cursus de reconversion professionnelle en 2021 et les parcours de reconversion seront dynamisés par un nouveau dispositif de mobilité interne. 250 recrutements stratégiques sont également prévus pour renforcer nos équipes avec des compétences ne pouvant être développées en interne. La formation au service du développement B. des compétences DPEF5 Le Groupe Renault accompagne le développement des compétences de ses collaborateurs afin d’atteindre ses objectifs de croissance durable. 2020 restera comme une année de rupture liée à une crise sanitaire majeure qui a accéléré le développement d’actions de formation digitale et à distance. Réactivité et adaptation sont les deux mots clés de cette année, avec le basculement, en quelques semaines, de formations en majorité présentielles vers des formations essentiellement distancielles et des collaborateurs qui se sont pleinement investis dans le développement de leurs compétences en saisissant les opportunités proposées par le Groupe dans ces domaines. Ainsi le volume d’heures de formation digitale a crû de +191 % avec 343 847 heures par rapport à fin 2019 (180 000 heures). Être une organisation apprenante ne se décrète pas mais se vit au travers de nombreuses réalisations. La mise en place dès le mois de mai 2020 du groupe Yammer « Learning Company » a mis en visibilité les meilleures pratiques de formation et a permis aux apprenants de s’exprimer sur leur perception des actions de formation qui contribuent le mieux à leur apprentissage : plus de 1 200 collaborateurs du Groupe sont inscrits dans cette communauté. Une autre réalisation est le développement de l’application mobile « Learn » dans des pays pilotes (Espagne, France, Inde, Maroc) qui permet à des collaborateurs de suivre sur leur smartphone des formations digitales. Le lien entre les différents acteurs du développement des compétences a été renforcé grâce à la forte implication collective de la communauté Learning & Development (L&D) dans la réorganisation rapide des activités de formation, en mobilisant les académies et Experts métiers, les équipes formation et ressources humaines au siège, dans les Régions et les pays d’implantation du Groupe Renault. Dès le mois d’avril, une campagne de communication globale a été lancée pour développer l’apprentissage en ligne et proposer aux collaborateurs des formations pouvant être suivies à distance pendant les périodes de confinement (ex. : Renault Way, éthique et conformité, protection des données, management & collaboration à distance, transformation digitale, intelligence émotionnelle,
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